语言训练
哪种语言环境更适合自闭症儿童学说话
家中语言环境复杂，自闭症儿童3岁还不会开口说话？对于学语期的自闭症儿童，到底是双语还是单语环境更适合呢？ 曾有新闻报道：妈妈讲孝感话，爸爸是安徽口音，爷爷奶奶分别讲南
自闭症孩子语言能力差？多半是家庭康复训练没
说起家庭康复训练，这是自闭症父母对孩子进行康复的一个方式，但是还是很多家长都不太理解为什么一定要进行家庭康复训练？ 很多自闭症早期训练机构和一些条件较好的特殊教育学
改善自闭症孩子自言自语的问题行为的方法参考
自言自语，其实每一个人都会有，无论是儿童还是成人，也无论是正常人还是自闭症孤独症患者。在心理学上，自言自语被称之为言语中介，顾名思义，是为了促进某些事情（例如学习
自闭症孩子的语言模仿技巧
在教 自闭症孩子 语言时，需要孩子模仿老师的口型，而模仿往往需要视觉提示，一般自闭症儿童视觉注视比较差，目光瞟游，持续性也比较差。因此，要训练孩子口语模仿，前提是，先
自闭症孩子语言训练方法参考
让自闭症孩子开口说话是所有自闭症家长一致的目标；所以，许多家长为了提高自闭症孩子语言能力，尝试过各种办法，效果总是不尽人意。其实，这主要是你没掌握住技巧！下面这些
一学就会的自闭症语言训练指南
语言能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一，是人们许多能力得以成熟发展的先决条件。 而大部分的自闭症儿童，都伴有不同程度的语言障碍，因此对自闭症儿童进行语言训练，
自闭症儿童学前语言训练方法参考
儿童口头语言发展的敏感期是在学龄前，因此，儿童语言能力的培养是学前教育的重中之重。孤独症儿童语言能力的发展规律和正常儿童有相似之处。儿童早期的语言水平对于其以后语