自闭症干预
“称赞”孩子的七种方法，充分发挥ABA中次级强
- 2018-07-09 17:36
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在对自闭症孩子的ABA干预中，使用最多的强化物就是称赞了，大家都清楚，口头称赞如果经常出现在原始强化物之后，就会形成非常有效的次级强化物。不同于原始强化物，赞扬这种次级强化物具有不易饱和，使用范围广，使用时间长的诸多特点。
很多的父母在称赞孩子的时候经常会用到“你很棒”“做得好”这样的强化物都容易让孩子感到厌烦，效果也会大打折扣，称赞孩子的过程要适度，态度要中肯，不要“言过其实”。对待孩子表现出色的时候，要学会称赞，对孩子的干预过程有着重要的作用。
以下是笔者为大家整理出来的赞扬“清单”，大家没事的时候，可以套用。
1，你把书包整理的真整齐。
称赞孩子做事有条理
2，你是这次活动的志愿者，是一个小天使，做的不错
称赞孩子的爱心和责任心
3，你的这次选择为爸爸和妈妈节省了时间
称赞孩子的选择能力
4，这次小朋友说了你的坏话，你没有计较，这点做的非常好
称赞孩子的包容心和团结意识
5，妈妈（爸爸）相信你这场游戏一定会完成的很好
称赞孩子的聪明和执行能力
6，我相信你一定能做到不挑食、按时睡觉
称赞孩子讲规矩，生活规律
7，宝贝，你这次为爸爸挑的生日礼物非常的有帮助，爸爸很喜欢
称赞孩子的孝心和用心