自闭症干预
四大技巧让自闭症孩子更好地进行感统训练
- 2019-02-28 11:42
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好多谱系家长的自闭症孩子在机构有上感统课，那么也有好多家长希望自己在家也能陪自闭症孩子玩好感统，促进自闭症孩子更大的进步，但往往不知道从何着手，让自闭症孩子在家玩感统游戏，自闭症孩子可能总是不配合，那么该怎么办？
其实在家如何进行感统训练，是有一定的技巧性，我总结了四大技巧，希望能够帮助大家解决这个难题。第一个难度，第二个有趣，第三个变化，第四个强化。
我们知道感统教学其实是以游戏为载体的，也就是感统运动、感统活动，也可以叫做感统游戏。就是说感统它是一种游戏，是一种经过特殊处理的游戏。
首先我给大家介绍一个概念，叫做最近发展区原则，这是苏联教育学家维果斯基的观点。现在这一观点的正确性已经被世界普遍承认。
最近发展区原则说的是我们给自闭症孩子的教学难度，一定是自闭症孩子他跳一跳，他就能够够得着的。
也就是说这个难度不能太简单，也不能太难，要刚刚好，
比自闭症孩子现在的能力稍微高那么一点点，记住是稍微高一点点，他第一步完成后，会有很大的成就感，这样再给他增加一点难度，他也是愿意去完成的。而不是难度太大，他无法完成，而产生逆反心理。