家长参与自闭症康复训练才是最好方式
儿童自闭症这个病诊断既复杂又简单,儿童自闭症康复训练既容易也不容易,家长心态转变,全家行为参与就是最好方式。
说简单是因为症状是那么清晰:语言发育落后,目光对视唤名反应不好,少有主动交流意识。诊断就是通过亲人的自我观察和大夫目测。要说复杂,他复杂在我们这些亲人的心里,因为我们不愿意面对这样一个现实。我们总在传说着各种神奇和专业,凡是给我们希望的大夫和老师,我们都回赠人家“专业”的帽子。凡是给我们明确诊断的大夫,我们打心底里就是怀疑人家草率。我们千方百计的奔走在各种希望之间,不过是想给自己一个安慰。
这个病好治也不好治,不好治是因为他到现在都没有找到疾病根源,也没有物理检测手段,更没有统一的快速有效方式,没有哪种方法能让我们瞬间满意,我曾经想过,舍弃一切换来孩子正常,可是真没用。
说他好治,其实也挺容易,就是全家人尽早的学习疾病知识,尽快的分工合作,尽可能把全家人的生活都开始变成康复训练。因为这个病他的表现就在每天的日子里,凡是不能正常融入生活的地方就都是需要改变的方向。曾经寄希望于给孩子单独找老师上几节个训课,就会越来越好,这种观念是不科学的,因为一个小时的干预抵不住十几个小时的大放羊。只有我们自己全天候去干预孩子的行为,引导孩子的认识,促进孩子的参与,才可能日积月累,量促质变。自闭症儿童也同样在不断成长,他们需要学习的不止是一项技能技巧,需要治疗的不仅是生活中的一个点,而是漫长的一个线,广泛的一个面。他们需要的是24小时不间断,方方面面不落空,多少年如一日的帮助、引领、灌输、推动。
人家的孩子生出来就是完美的,我的孩子将是我们一同精雕细琢的。开始陶醉于孩子一个个点滴进步中,生活依然充实。
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